近日，河北省教育廳、河北省體育局印發(fā)《河北省非學科類校外培訓機構參與學校課后服務工作的指導意見（試行）》↓↓↓

適用范圍

本指導意見適用于體育類、科技類和文化藝術類等非學科類校外培訓機構(以下簡稱機構)參與義務教育階段學校課后服務的遴選、日常管理、動態(tài)調整及相關監(jiān)督管理活動。

遴選方式

機構參與學校課后服務工作應在市級教育行政部門指導下，由縣級教育行政部門統(tǒng)籌協(xié)調，確定參與學校課后服務的機構區(qū)域入圍名單。學?？筛鶕?jù)實際需要，在區(qū)域入圍名單范圍內(nèi)進行二次遴選，選擇培訓項目進入校園，充實課后服務。經(jīng)評定的四星級和五星級機構，自動入圍區(qū)域課后服務名單。

遴選條件

機構參與學校課后服務，應具備以下基本條件：

（一）辦學資質。機構須持有審批部門頒發(fā)的辦學許可證、營業(yè)執(zhí)照或民辦非企業(yè)單位登記證，按要求使用全國校外教育培訓監(jiān)管與服務綜合平臺，無違規(guī)使用資金、卷錢跑路、退費難、拖欠教職工工資等情形。

（二）人員資質。符合《校外培訓機構從業(yè)人員管理辦法(試行)》（教監(jiān)管廳函﹝2021﹞9 號）對從業(yè)人員的基本要求。

（三）培訓課程。符合《義務教育階段校外培訓項目分類鑒別指南》（教監(jiān)管廳函﹝2021﹞16 號）中對非學科類培訓項目的基本要求。

日常管理

（一）項目管理。入選機構須在學校統(tǒng)籌安排下開展課后服務，不得參與學校學科類教學及服務。

（二）人員管理。參與課后服務的機構人員必須為機構的專職人員且具有與教學內(nèi)容相對應的從業(yè)資格證或職業(yè)(專業(yè))能力證明，機構人員一般不超過學校課后服務參與人員總數(shù)的50%。

（三）經(jīng)費管理。引入的非學科類校外培訓項目收費，可采取代收費。若納入代收費范圍，培訓項目收費標準原則上由各地通過招標等競爭性方式確定，收費標準要明顯低于機構在校外提供同質培訓服務的收費標準，學校不得加價獲取利益。參與學校課后服務的機構或個人不得在合同規(guī)定之外收費，也不得委托家長（家委會）代收費。學校要將引入的培訓項目、收費標準、投訴電話等予以公布，主動接受學生、家長和社會監(jiān)督。對困難家庭學生應參照學生資助政策予以減免。

（四）器材管理。引入的服務項目若需使用學校有關器材、場地等軟硬件設施，應在合同中載明或與學校協(xié)商解決。引入的服務項目若需學生自備器材、工具，須在學生報名參加前告知。

（五）安全管理。參與學校課后服務的機構應嚴格遵守校園安全管理 (包括學生信息安全)的各項規(guī)定。學校與機構的安全管理責任應在服務合同中做出職責劃分。對于特殊類型項目，可在服務合同文本中附加有關安全條款。

（六）信息公開?？h級教育行政部門應及時發(fā)布區(qū)域和學校遴選機構參與課后服務的相關信息。

評估和退出機制

（一）建立服務質量評估機制。學校一般每學期組織1次機構參與課后服務的質量評估，并根據(jù)質量評估結果對引入機構及項目進行動態(tài)調整。

（二）建立劣質服務退出機制。出現(xiàn)下列情形之一，學校應及時報縣級教育行政部門，由縣級教育行政部門勒令機構退出區(qū)域入圍名單，并嚴肅追究相關機構及人員責任。凡被清理出入圍名單的機構，三年內(nèi)不得重新申報參與課后服務。（1）培訓項目出現(xiàn)安全責任事故；（2）機構惡意在學校招攬生源；（3）機構擾亂學校招生、教學秩序；（4）機構有其他擾亂學校正常工作的行為。

工作推進

（一）建立協(xié)調機制。各市、縣（區(qū)、市）教育行政部門牽頭會同有關部門建立非學科類機構參與學校課后服務工作專班，定期研究本地非學科類機構參與學校課后服務的制度規(guī)范、操作規(guī)程，協(xié)調解決推進過程中遇到的難點和堵點，聯(lián)動落實安全保障、績效評估、違規(guī)處置等事項。

（二）有序推進實施。市級教育行政部門要指導各縣（市、區(qū)）制定本區(qū)域遴選非學科類機構參與學校課后服務工作實施細則。各地可選擇若干區(qū)域及部分城鄉(xiāng)學校先行試點，優(yōu)化實施方案，成熟后有序推廣。

（三）嚴明工作紀律。各市、縣（區(qū)、市）教育行政部門及學校要認真執(zhí)行廉潔紀律各項規(guī)定。嚴禁以權謀私，搞變通、不作為、亂作為。對違反工作紀律的相關單位及個人，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，按有關規(guī)定嚴肅追究相關責任。

自印發(fā)之日起開始實施

本意見自印發(fā)之日起開始實施。